Page 19 - Berlatih Membuat Skenario Film Sekolah

Dari uraian tentang bentuk-bentuk penulisan skenario tersebut, dapat

disimpulkan bahwa suatu skenario dapat dimengerti dengan jelas, berdasarkan

mayoritas penerimaan pembaca, jika ditulis sebuah skenario dapat memenuhi
kriteria fungsional, tanpa menutup kemungkinan bagi kriteria substansial. Dengan

kata lain, dengan skenario berbentuk Struktur Tiga Babak, sebuah skenario

kemungkinan besar dapat menjadi rancangan untuk membuat film, tanpa menutup
kemungkinannya menjadi karya yang mandiri.

Ketiga bentuk skenario lain, yakni Mozaik, Garis Lurus, dan Eliptis, adalah
suatu inovasi, menolak bentuk-bentuk penulisan berkategori Struktur Tiga Babak,

yang memenuhi kriteria substansial, tanpa menutup kemungkinan bagi kriteria

fungsional. Ketiga bentuk penulisan terakhir juga dapat dimengerti dengan jelas,
tapi kali ini berdasarkan minoritas penerimaan pembaca.

Dengan penjelasan tersebut, berdasarkan empat kategori cara bertutur
tersebut, dapat dirumuskan dua kriteria skenario, yaitu sebagai berikut.

1. Kriteria Fungsional

Skenario yang baik, harus dapat digunakan sebagai rancangan pembuatan film.
2. Kriteria Substansial

Skenario yang baik telah menggerakkan emosi dan merangsang pikiran sebagai

karya tekstual yang mandiri.

Bab 1 Pengenalan terhadap Media Pembelajaran Visual 13